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Naviguer dans le monde des organisations gérées par les élèves pose souvent des problèmes, qu'il s'agisse des taux de rotation élevés ou de la difficulté à soutenir des projets à long terme dans un contexte d'intérêts divergents. Mais que peut accomplir un groupe environnemental local dirigé par des étudiants en moins d'un an ? Selon Michelle Angkasa et Céline Isimbi, les fondatrices du Climate Justice Ecosystem de l'Université de Waterloo*, c'est un travail considérable lorsqu'on se concentre sur un objectif collectif.
Leur parcours a commencé au session d'hiver 2023 avec une idée simple : organiser une coalition pour une grève climatique sur le campus. Reconnaissant l'interconnexion de diverses initiatives sur le campus, Michelle et Céline ont cherché à unir ces efforts sous un parapluie commun, plaidant pour la justice climatique. Grâce à une collaboration organique et à un dialogue avec la communauté universitaire, elles ont découvert un éventail de préoccupations - de l'insécurité alimentaire à la souveraineté autochtone - qui se recoupent avec la justice climatique.
En juin 2023, l'écosystème de la justice climatique de l'université de Washington a pris racine avec un noyau de huit organisat.eur.rices, dont l'objectif était d'organiser un rassemblement pour le climat en septembre. Pour consolider leur mission et leurs valeurs, iels ont méticuleusement élaboré un ensemble de revendications, reflétant la diversité des problèmes affectant la communauté universitaire. Malgré le défi que représente le renouvellement des élèves, Michelle et Céline ont structuré leur groupe de manière à ce que le nombre de membres fluctue, assurant ainsi la continuité de leurs efforts.
Dans leur démarche pour organiser l'écosystème de justice climatique de l'Université de Waterloo et orchestrer le rassemblement de grève pour le climat sur le campus, Michelle et Céline ont trouvé un soutien auprès de la Bourse d'Assemblée du Havre jeunesse, qui a fourni des fonds cruciaux pour l'organisation d'événements en personne qui rassemblent de jeunes militant.es pour le climat afin qu'iels collaborent et se connectent. Cette subvention a soutenu leurs efforts, leur permettant d'étendre leur portée et leur impact au sein de la communauté universitaire tout en relevant les défis des organisations dirigées par des élèves.
À l'approche du rassemblement, le duo a organisé des réunions, forgé des partenariats et rédigé sans relâche une lettre ouverte pour transmettre leur vision collective. Avec plus de 200 signatures et l'appui de six groupes du campus, leurs efforts ont souligné la résonance de leur message au sein de la communauté. En donnant la priorité à l'éducation et en encourageant le dialogue, iels ont comblé le fossé entre la justice climatique et des préoccupations connexes telles que le logement et la santé mentale.
« Le grand défi des mouvements dirigés par des élèves est que le milieu universitaire se caractérise par un taux de rotation élevé », a expliqué Michelle Angkasa. « Il n'y a pas de mémoire institutionnelle des efforts précédents menés par des élèves qui ne sont plus activement impliqués sur le campus.
Le rassemblement lui-même a servi de plateforme pour que diverses voix s'expriment sur des questions urgentes, attirant un public varié d'élèves, de professeur.es et de membres de la communauté. Avec l'aboutissement du rassemblement et de la lettre ouverte, l'héritage de Michelle et Céline s'étend au-delà de leur mandat. L'écosystème de justice climatique de l'université de Washington est désormais prêt à défendre des initiatives telles que le désinvestissement des combustibles fossiles, incarnant l'esprit de l'activisme populaire.
Alors que Michelle et Céline entament de nouveaux chapitres après l'obtention de leur diplôme, leur parcours souligne le pouvoir de transformation de l'action collective. À une époque marquée par l'apathie et des défis de taille, leur histoire est une lueur d'espoir, illustrant les effets d'entraînement de la mobilisation dans la poursuite de la justice climatique.
L'Université de Waterloo se trouve sur le territoire traditionnel des peuples Neutre, Anishinaabeg et Haudenosaunee. Son campus est situé sur le Haldimand Tract, une terre concédée aux Six Nations qui s'étend sur six miles de part et d'autre de la rivière Grand.